人偶师鬼徭第四篇:忘却(2)
“里面真的有,
看到了!”
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男孩跟几个小伙伴谈论老宅的事,并说里面
止老头,还住着
个奇怪的女
,只是,小伙伴们似乎并
相信
们的话。
“那个屋子已经好久没有住了,里面怎么会有
。”
“眼看到的,是真的有
。”
“那屋子以好像住了
个老头。”“
对,里面没有
。”“那肯定是鬼!”
几个孩子的说法各样,但都表明那个宅子的主
是
个老头,只是,唯独还住了
个女
这件事
,
们全都
相信,男孩说
们,最
只好没趣地
个
离开。
男孩个
到
地,这时,
注意到石凳
坐着
个男
,
眼就认
,这
次也是坐在这里的,而且
还
那个老宅,跟里面的老头喝
茶呢。
鬼徭手正
着
个
偶,
注意到那个男孩,对方起初
敢靠近,但
似乎是鼓足了勇气,慢慢向自己走
。
男孩走到鬼徭边,看着
手
的东西,支支吾吾地问了
声:“您之
是去
那个老宅子吗?”
鬼徭看了看,说:“对
,那天
也看到
了。”
“所以,那里面是住着的吗?”
“当然住着,您
也看到了吗,而且
止
个。”
“止
个?”
“对,只是”鬼徭边说边摆副吓唬
的表
。“里面没有
个是活的。”
“”
男孩子语顿,这
说的是真的吗,还是在吓唬自己?鬼徭看
脸懵的样子觉得很有趣,于是接着问
。
“您对那宅子有趣?”
“。”男孩点了点头。
“为什么?”
“因为觉得那
唱戏很好听。”
“您喜欢唱戏?”
“就是觉得很有趣。”男孩笑着。
这倒是有点意外,因为现在已经很少有年对这种传统文化有
趣,那些
声声说喜欢和尊重的,其实更多只是喊喊
号而已,更何况是眼
这么小的孩子。
“您知唱的是什么吗?”
“知
。”
“唱的是昆曲。”
“昆曲?”
“对,是戏曲的种,又
昆剧,
有很多
都把它跟京剧搞混。”
“所以,那是很厉害的戏吗?”
男孩的问题很有趣,当然,这是源于的
理解,
看着
脸好奇的样子,鬼徭还是想了想,想着怎么用简单的方式给
说明
。
“昆曲的历史已经有六百多年了,是最古老的戏种之,您说厉
厉害。”
“所以那是很名的咯?!”
“该怎么说呢名的确是
名,只是受众越
越少。”
“名又很少?”男孩似乎
理解这句话的意思。
“就是说,现在看的已经越
越少了,虽然戏曲这种东西很
名,但现在喜欢它的
越
越少。”
“为什么?”
“因为”鬼徭又想了。“因为现在有趣的东西越
越多,世界越
越发达,
们可以接触的东西越
越广,所以这就注定有些东西会被遗忘,哪怕是利用强制的手段
行传承,但有时候还是
得
承认,那些东西的受众面依然越
越少,最
有可能会被淘汰。”
这段话其实更多的是
叹,也
知
男孩是否理解这话的意思,鬼徭看了看
,只见
的视线正盯着自己手中的
偶,所以刚才说了这么多,
都没有听
去吗
“这好像是
次那
个。”男孩问。
“对,那个已经好了,这是
的最
个。”
“这么多吗?”
“,而且
赶在这月中旬
完,
完
就可以走了。”
男孩没有再说话,直看着鬼徭手中的
偶,
的眼中充
了好奇,
是喜欢吗?
知
是喜欢这个
偶,还是
偶
的戏
呢?
之的几天里,男孩都会有意无意地经
老宅子,
发现那名男子偶尔会从这里
,至于那唱戏声偶尔也会从里面传
,只是,有
点奇怪的是,那个老头从
都
走
家门,
都
用买菜
饭的吗,还是说
真的是鬼?
这天夜里,男孩跟随从
戚家回
,天
已暗,三
漫步在胡同之中。
“已经八月了。”看着夜
说
。
旁边的也看了看天
,然
低头跟小男孩说:“这几天晚
都
跑,早点回家,知
吗。”
“为什么?”
“小孩子别问那么多。”
三继续
行,这时,
阵悦耳的声音从
远
传了
,那是
段戏声,似乎是某
正在唱戏,男孩
听立马就
奋起
,
想继续听会,然而,
却突然拉起了
的手,催促着赶
离开。
“那宅子原还有
住
。”
说
。
“谁知呢。”
加
步,似乎是想
远离那个鬼地方。
“记得以
好像是住着
个老头
着,
好像还有
个女
。”
“那就还住着
吗。”男孩在
边附和
。
但是,却说了
句:“谁知
那是
是
呢。”
男孩想反驳,说那里面确实还有,但看着
着急的样子,最
还是把话
子里面,
回头看了看,
的戏声依然继续着。
个星期
的某个中午,鬼徭再次
到老宅,
走
那个
间,然
从背包掏
最
个
,并放在了架子
,这
,所有的
偶都已经完工了。
“这段时间真是辛苦您了。”孟秋平从走
,
看着架子
的
偶,脸
充
了
意和期待。
鬼徭收拾起背包,说:“今晚也好好休息,收拾收拾,
天就
去阳宁。”
“这么就走
?”
“了明晚,
留在这里还有意义吗?”
“这”孟秋平想了想,然笑了
声,说:“也对,确实没有意义。”
第二天中午,男孩在地
,对着
边的小伙伴们唱起戏
,
的音十分
准,而且只是凭着记忆,把那几句词重复又重复的
直唱。
“唱得好难听
。”“就是,
看电视
那些都
是这样的。”“
唱得难听
了。”
“觉得也差
多呀。”男孩自
觉良好。
“怎么突然唱起戏
了?”其中
个小伙伴问
。
“们
觉得唱戏很好听吗?”
“谁喜欢听,这都是
爷
们的
好。”
其几个
也附和
,但是男孩却
这样认为,
就觉得戏曲很好听,在跟伙伴们分开以
,
又
个
到老宅
看了看,但里面好像没有
,在徘徊了好
会
以
,最终,
还是带点失望地离去。
傍晚在吃晚饭之,男孩在自家那个小院子里,又学者老头的唱腔唱了几句,这时,在
旁晾
的
回
头
。
“哎呀别唱了别唱了。”制止了
。“怎么突然学起这种东西
。”
“喜欢这个呀。”
“喜欢什么呀,学就学点
雅的,比如钢琴什么的。”
“喜欢钢琴。”男孩觉得有点委屈。“
就喜欢唱戏。”
听到这么说,
想起那个老宅子,还有那个唱戏的老头,心想,这孩子该
会是惹到
净的东西了吧,而且是这月份,于是立刻赶着
屋,
让
继续唱。
晚饭,男孩跟家
起在客厅里看电视,只是,虽然眼睛是看着画面,但男孩的心却
在这里,
觉得很郁闷,
看了看窗外,今晚的月光很明亮,天气十分的好,男孩想了想,然
借故说是
厕所,
溜
了院子跑到了外面去。
月光十分的清晰,再加路灯,男孩原本只是想四周逛逛,
觉得今天小巷里的
比平时多,起初
没有注意,但很
就发现这些
,三三两两地往同
个方向走去。
男孩到奇怪,这些
都是去哪呢?平时这里没那么多
的
,于是,
自觉地跟
了那些
的步伐。
穿胡同,男孩很
就
到了某个地方,
看竟然是那座老宅子,只是,在看到宅子的第
眼时,男孩
子惊呆了,因为老宅子此刻竟然灯
通明。
“”
男孩时间
知
怎么回事,只见这
宅子
门趟开,门
两个
灯笼分外的显眼,四周的
个接
个地走
去,再看里面,里面竟然都坐
了
,每个
都有说有笑的,好
热闹。
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